Міністр освіти Барбара Новацька повідомляє, що її відомство буде оцінювати, який освітній ефект мають домашні завдання. Очільниця відомства наголосила, що діти мають право на вільний час і відпочинок.
Глава польського Міносвіти заявила, що попри те, що домашнє завдання стало необов’язковим і не оцінюється, його й надалі задають. Міністр зазначила, що буде проведено оцінку, як впливають домашні завдання на засвоєння теми та на самопочуття учнів. Також буде проведено роботу з вчителями, щоб пояснити їм що домашнє завдання можна задавати, аде не для того, щоб поставити оцінку, а для мотивації учнів до подальшої роботи.
Домашнє завдання не задають близько року, тому, на думку Новацької, час оцінити результати.
Посилаючись на голоси, які критикують зміни, міністр зазначила, що учні все ще можуть виконувати завдання вдома. Вона вважає, якщо вчителі можуть переконати учнів виконувати домашню роботу для кращого засвоєння теми, в цьому немає нічого поганого.
Глава відомства підкреслила, що діти мають право на вільний час і відпочинок. Вона сподівається, що батьки, які раділи скасуванню домашньої роботи, з користю використовують час для спільного проведення з дітьми.
Згідно з положенням, вчителі I–III класів початкової школи не повинні задавати домашні практично-технічні та письмові домашні завдання, за винятком вправ, що розвивають дрібну моторику. Виконання цих вправ буде обов’язковим, і вчитель зможе виставити за них оцінку.
У IV–VIII класах основної школи вчитель може задавати учню письмове або практично-технічне домашнє завдання, але воно не є обов’язковим і за нього не виставляється оцінка. З іншого боку, вчитель несе відповідальність за надання учню інформації про те, що він чи вона зробили добре, що потребує вдосконалення та як йому чи їй слід продовжувати навчання.
Фото ілюстративне
