З квітня 2026 року у польських школах буде запроваджено новий тип оцінювання.
Міністерство Барбари Новацької працює над впровадженням нового оцінювання в школах. Спочатку його планувалося запровадити на початку 2025/2026 навчального року, але остаточно його впровадять 1 квітня 2026 року.
Функціональна оцінка має бути новим інструментом, який дозволить вчителям оцінити, як дитина справляється з повсякденними ситуаціями.
Міністерство національної освіти наголошує, що головною метою нового оцінювання буде не оцінка академічної успішності учнів, а підтримка їх у повсякденному функціонуванні.
Функціональне оцінювання не замінює шкільних оцінок. Воно не є формою класифікації учнів чи частиною системи оцінювання, – наголосили у відомстві.
Функціональне оцінювання буде запроваджено поступово як додатковий метод підтримки навчально-освітнього процесу, що полягає у кращій оцінці потреб та здібностей дітей та учнів, а не як заміна існуючих принципів оцінювання.
Нове оцінювання застосовуватиметься як до учнів, у яких діагностовано різні проблеми зі здоров’ям, інвалідність або розлад аутистичного спектру, так і до тих, у кого не було діагностовано жодних труднощів.
На практиці нове оцінювання передбачатиме отримання вчителями спеціального інструменту у вигляді анкети, завдяки якій вони зможуть оцінити, як дитина спілкується з учителем, як вона справляється в групі однолітків та яка підтримка їй потрібна.
Фото ілюстративне
