Міністерство національної освіти Польщі оголосило про запровадження нового виду оцінювання — так званого функціонального оцінювання, яке почне діяти з квітня 2026 року. Новий інструмент буде додатковим до традиційної шкільної системи оцінювання й має на меті вдосконалити підтримку учнів у їхньому повсякденному житті.
Функціональне оцінювання призначене для того, щоб допомогти вчителям краще зрозуміти, як учні справляються із щоденними шкільними ситуаціями. За інформацією Міністерства національної освіти, мета нового методу полягає не в перевірці знань, а у визначенні реальних потреб дитини та адаптації підтримки до її індивідуальних можливостей. Зміни будуть стосуватися всіх учнів, незалежно від того, чи мають вони проблеми зі здоров’ям, інвалідність або труднощі у навчанні.
На практиці функціональне оцінювання здійснюватиметься за допомогою спеціальної анкети, яку заповнюватимуть учителі. Вона дозволить визначити, як дитина навчається, взаємодіє з іншими, реагує в різних ситуаціях та яку підтримку потребує. Очікується, що цей інструмент допоможе школам швидше реагувати на потреби учнів і ефективніше організовувати освітній процес. Початково планувалося впровадити систему у вересні 2025 року, проте рішення перенесли на 1 квітня 2026 року.
